То, что в беларуском образовании много проблем никто спорить особо не будет. Но в истории было много примеров, когда с какой-то проблемой не могло справиться государство и за него это делала общественность. С разговора об этих проблемах и началось выступление преподавателей самого уникального лицея в стране - гуманитарного лицея имени Якуба Коласа. До 2003 года это было официальное, одно из самых престижных учебных заведений, которое давало среднее образование. Уже тогда преподаватели видели минусы в системе образования страны и поэтому сами составляли программы, сами писали учебники, которые получали рекомендации министерства образования. Когда в 2003 году лицей был официально ликвидирован государством он продолжил свою работу почти в подпольных условиях. Полулегальный его статус и сегодня. Но как и раньше преподаватели - теперь уже совместно с Обществом беларуской школы - разрабатывают свои программы и пишут свои учебники.
Первым свою книгу "Словы і вобразы" презентовал кандидат наук Лявон Борщевский. По его мнению, довольно не логично, что беларуская школа так сильно зациклена на изучении русской литературы и при этом почти не уделяет внимания литературам других соседних народов: Польша, Украина, Литва. Ведь те же польскоязычные писатели часто применяли образы Беларуси, писали о событиях в Беларуси чего почти нет в тех писателей, которых у нас изучают по русской литературе. Учебник "Словы і вобразы" - это, по-сути, учебник по истории и теории искусства в котором как литература, так и изобразительное искусство связано. Уникальность учебника - беларуская культура здесь указывается не как обособленная от культурных тенденцию Европы и всего мира, а органически сплетённая с тем, что происходило в общемировом искусстве.
Следующим слово взял председатель "Общества беларуской школы" Алесь Лозко, который презентовал издание "Беларускі фальклор", как один из наилучших специалистов в сфере фольклора нашей страны. В обычных школах немного изучают фольклор. Его изучают в курсе литературы, немного затрагивают в пении и т.д. Но по тем примерам которые привел Лозка, фольклор - это еще и математические задачки, это еще и календарь - это вся жизнь народа. Поэтому изучать его можно и как отдельный предмет.
Следующим выступил доктор наук Валентин Голубев. Он представил основательное издание про новейшую историю Беларуси. Таких учебников почти нет, или написаны они с оглядкой на официальную позицию "идеологии" из-за чего много очень важных судьбоносных событий для страны рассматриваются ограничено. Сам же Валентин Голубев был участником многих таких событий - он депутат Верховного Совета двенадцатого созыва и был одним из разработчиков Конституции страны.
Павел Терешкович преподает географию и видит много объективных минусов в сегодняшних учебниках - это и стало его мотивацией написать свой учебник, который не только раскрывает термины и события, но и анализирует глобальные проблемы с которыми сталкивается человечество сейчас и будет сталкиваться в будущем. Учебник так и называется: "Глобальные проблемы человечества: очерки экономической и социальной географии современности". В своем выступлении Терешкович и рассказал об этих проблемах, попробовав их расставить по степени актуальности. Наиболее актуальной он назвал большой разрыв между бедными и богатыми, который продолжает расти. И как результат того: приход к власти популистов, крайне правых политиков и т.д. Также Терешкович прогнозирует, что в скором времени может произойти очередная индустриальная революция, когда человек будет отстранён от производства и заменён работой роботов - в таких условиях человечество ждёт большое количество безработных, которые могут быть отстранены от распределения богатства создаваемого роботами. Назвал учёный и ряд других не менее важных проблем.
Изначально планировалось, что презентация состоится в школе искусств №1, но в последний момент она была перенесена на один из общественных офисов города. Почему так произошло мы расскажем позже.
